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Grow from Seeds offre des méthodologies d’apprentissage de qualité adaptées aux besoins des enseignants et des élèves des écoles primaires.
Le projet Grow from Seeds propose un programme conçu pour favoriser le dialogue interculturel.

Il s’adresse plus particulièrement aux écoles primaires qui adhèrent aux priorités du Parlement européen, et plus particulièrement les valeurs  telles que :

  • la lutte contre les comportements antisociaux par la cohésion et l’inclusion
  • la citoyenneté active
  • l’autonomisation et la participation des élèves

Le projet Grow from Seeds associe des partenaires d’Irlande, d’Allemagne et de France, et est soutenu par le dispositif partenariat stratégique Erasmus+.

Les partenaires de Grow from Seeds viennent des trois pays participants :  Gaiety School of Acting – école nationale de théâtre d’Irlande (Dublin), Kildare Town Educate Together (Kildare, Irlande), Plan International (Dublin, Irlande), Gilden Grundschule (Dortmund, Allemagne), La Transplanisphère (Paris, France), Ecole Elémentaire Les Fougères (Le Raincy, France).

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Objectifs du projet :

  • Enrichir les connaissances des élèves et des enseignants en utilisant des méthodes novatrices d’apprentissage
  • Favoriser une réponse créative et artistique en réponse aux enjeux de nos  sociétés multiculturelles
  • Développer un e-book (livre en ligne pdf) sur l’éducation interculturelle, abordant l’importance de l’inclusion dans les écoles primaires des 3 pays du projet
  • Créer un manuel décrivant la méthodologie Grow from Seeds et fournir des conseils étape par étape sur la façon de mettre en œuvre le programme dans les classes des écoles primaires
  • Fournir des sessions de formation et d’apprentissage de haute qualité aux enseignants dans le cadre de leur offre de formation (également accessible en ligne)

Pour plus d’informations sur le contexte et les objectifs du projet Grow from Seeds, consultez notre dépliant en Anglais, en Allemand et en Français.

Partenaires

Grow from Seeds partenaires

Irlande

Gaiety School of Acting – école nationale de théâtre d’Irlande (Coordinateur) est une organisation à but non lucratif fondée en 1986 par le metteur en scène de théâtre Joe Dowling en réponse au besoin de formation d’acteur en Irlande à l’époque. L’École est aujourd’hui considérée comme le premier centre de formation des acteurs du pays. Elle forme des acteurs pour le théâtre, le cinéma et la télévision. Elle s’est développée pour permettre à plus de 5 000 élèves de participent à un large éventail de cours avec un programme intensif de formation d’acteur de deux ans mais aussi une gamme de cours offerts aux étudiants.

Le programme de formation professionnelle des acteurs jouit d’un succès sans précédent avec des acteurs apparaissant au théâtre, au cinéma et à la télévision à l’échelle internationale.

Le département d’éducation et de sensibilisation de la Gaiety School of Acting offre des programmes spécialement conçus pour répondre aux besoins créatifs et sociaux de plusieurs secteurs du pays.  De nombreux projets d’éducation et de sensibilisation ont été mis en œuvre avec succès aux niveaux local, national et international.

Kildare Town Educate Together est une école primaire qui s’adresse aux enfants de la petite enfance (4 ans) au degré 6 (12 ans). Les écoles Educate Together sont basées sur les 4 piliers : centré sur l’enfant, gouvernance démocratique, co éducation et multi confessionnel. Tous les enfants ont des droits égaux d’accès à l’école, et les enfants de tous les milieux sociaux, culturels et religieux sont respectés de la même façon.

Plan International Irlande – Fondée en 1937, Plan International est une organisation humanitaire et de développement qui fait progresser les droits de l’enfant et l’égalité des filles. Plan International Irlande est basé à Dublin depuis 2003. L’ONG concentre ses travaux dans quatre domaines fondamentaux, à savoir les droits de l’enfant, l’éducation, les urgences et l’éducation au développement. Sa vision est de « tendre vers un monde juste qui favorise les droits de l’enfant et l’égalité des filles ».

Allemagne

Gilden Grundschule est une école primaire située à Dortmund, en Allemagne. 221 élèves sont encadrés par 16 enseignants, 2 enseignants ayant des besoins spécifiques et un travailleur social. En 2011, l’école a été certifiée école primaire européenne. La plupart des élèves (80 %) sont originaires de 23 pays différents et leurs familles ont une origine non européenne. Pour les élèves qui ne parlent pas encore l’allemand, l’école a ouvert une classe spéciale où les élèves n’apprennent que l’allemand, alors qu’ils vont également à l’une des autres classes.

France

La Transplanisphère est une compagnie de théâtre basée à Paris, en résidence au Lycée Albert Schweiter du Raincy (Le Raincy, 93). Depuis 2008, elle développe un projet qui questionne la politique à travers l’art et le théâtre. Dans ce contexte, l’entreprise conçoit et mène des projets de coopération internationale soutenus par la Commission européenne (Culture, Erasmus+, Europe pour les Citoyens). Ses projets se sont progressivement élargis à la formation des jeunes, avec une approche qui allie théâtre, dialogue interculturel et mobilité internationale.

Ecole Elémentaire Les Fougères , Le Raincy (93) est une école primaire française qui accueille environ 280 élèves, principalement de la ville du Raincy. L’école a été créée en 1870 et était une école privée jusqu’après la Seconde Guerre mondiale, en 1955. Elle accueille des jeunes issus de milieux sociaux et culturels très différents, représentant la diversité propre à la Seine Saint Denis.

 

Gaiety School of ActingKTET N.SPlan International Irlande

Gilden GrundschuleTransplanispehre (Transplanispehre)École primaire Le Raincy

News & Events

17 – 21 August 2020 | Online Summer Course for Primary School Teachers

Intercultural Education in Primary Schools

This course is run in accordance with the Department of Education and Skills (Ireland) criteria and is approved for EPV days

This summer, the Gaiety School of Acting is running a comprehensive Grow from Seeds course again this year, which aims to meet the intercultural education needs of (second to sixth class) teachers and pupils in primary schools.

Within this week-long course, you will explore the benefits of Grow from Seeds as a creative and cross-curricular teaching tool, in particular its use within the context of the Drama and SPHE curriculum.

Learning Outcomes:

  • Learn how to use Grow from Seeds as a creative tool to explore feelings, knowledge and ideas, leading to an understanding of intercultural education
  • Explore the benefits of Grow from Seeds as a cross-curricular teaching tool, in particular, its use within the context of the SPHE curriculum (Myself and the wider world) and strand unit “ Developing Citizenship”
  • Learn how Grow from Seeds can involve the wider community in an intercultural approach
  • Acquire a broad range of creative strategies and techniques for use in the classroom
  • Learn how to use creative arts and performing arts with their students to develop practical and precise interventions, gaining particular expertise with how to handle the theme of social inclusion
  • Be able to use acquired knowledge towards the development of aspects of the individual, including creative, emotional, moral, aesthetic and social behaviours
  • Engage in collaborative and reflective practice
  • Become familiar with the six-step-process and evaluation themes outlined in School Self-Evaluation, Guidelines for Primary Schools (2012), and with the overall content of that document
  • Reflect on how you can self-evaluate in relation to the teaching and learning of Grow from Seeds in your classroom with particular reference to the above

Summer Course Feedback 2019:

“One of the best summer courses I have attended in a long time.”

“Loved the ease with which the facilitator shared the activities – in a knowledgeable, fun but focused manner. So much fit into the 5 days, which will be great to introduce to the class.”

“It was practical and easy to follow, while giving clear information on the essential learning goals. We learned activities which any child can be part of, promoting inclusivity and kindness.”

“I think it is one of the best qualities we teach and should be in the classroom.”

Course Details:

Grow from Seeds Online SUmmer Course for Primary School Teachers

Dates: 17th – 21st August 2020

Location: Online (Zoom)

Time: 20 hours

Cost: €70

Book here